注意力训练课程教案是为开办“学生注意力训练班”的授课老师专门准备的，它和悟爱教育的“注意力测试系统”、“注意力家庭训练系统”共同组成注意力训练系统。

该教程由我公司多名教育心理专家，历时两年零八个月编制而成。在教学实验和教程修订的过程中，得到如下单位的帮助和指导：上海育华小学、复旦大学附小、华东师大心理研究中心、北京教育学院、苏州儿童保健医院等。教程吸收了教育学、心理学、行为科学、医学有关注意力方面研究成果。通过一系列针对性的训练题材和团体活动，对儿童注意力的集中性、持久性、广度、分配及转移灵活性进行训练。

本教程由两部分组成，一部分是教案：共分十二个训练项目、二十四次课、五十个左右课时。另一部分是专为授课老师在教学前，进行注意力有关理论知识学习的资料汇编。内容涉及教育学、心理学、行为科学、医学的知识。

每课程包含如下版块：
   课程训练目的
   课程重点阐述
   课程注意事项
   课程教具说明
   具体训练讲解
   家庭作业与跟踪

本教程所涉及到的训练项目有：
   一、注意力广度训练
   二、注意力集中性训练
   三、注意力稳定性训练
   四、注意力转移和分配训练
   五、注意力与动作控制训练
   六、注意力与形象思维、抽象思维训练
   七、注意力与记忆力训练
   八、注意力与平衡协调训练

本教程所运用的训练方法和专业心理注意力训练方案有：
   表象感知训练法
   视觉定点训练法
   头脑快速转换法
   大脑前庭额叶间接刺激训练法
   冥想体验训练法
   学习兴趣培养心理训练
   自信心强化训练
   良好的思维习惯和学习方法培养训练

授课老师的学习资料汇编内容包括：
   基础心理学中所涉及的注意有关知识：注意的概述、注意的种类、注意的品质、注意的理论等。
   注意力的基本定性测试方法
   多动症和注意力障碍有关知识。
   儿童心理方面的有关知识。
   家庭教育和亲子关系的有关知识。